基于幸福五元素模型的5·25心理活動(dòng)周創(chuàng)設(shè)與實(shí)踐

摘要： <正>“幸?！币辉~在積極心理學(xué)中被解讀為快樂和意義的全然體驗(yàn)。不少人認(rèn)為幸福是一個(gè)結(jié)果，但實(shí)際上其更重要的是過程性的體驗(yàn)。幸福五元素模型基于“幸?！钡暮诵膬?nèi)涵，搭建了人們收獲幸福的橋梁，通過積極情緒、正向投入、和諧關(guān)系、意義與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)這4個(gè)主要路徑，讓人們得以追尋真實(shí)的幸福。基于幸福五元素模型創(chuàng)設(shè)與踐行的5·25心理活動(dòng)周，作為學(xué)校開展心理健康教育的重要途徑，取得了良好效果與反... （共5頁）