3歲入園兒童智力和運(yùn)動(dòng)發(fā)育狀況的影響因素分析

摘要： 目的 分析3歲入園兒童智力和運(yùn)動(dòng)發(fā)育狀況的相關(guān)影響因素，探討有效干預(yù)措施，為提升兒童早期發(fā)展水平提供參考。方法 選取2020年4月—2022年4月進(jìn)行入園體檢的3歲兒童作為研究對(duì)象，完成入園體檢的兒童進(jìn)行嬰幼兒智能發(fā)育量表測(cè)試獲取智力發(fā)育指數(shù)(MDI)和運(yùn)動(dòng)發(fā)育指數(shù)(PDI),經(jīng)單因素和多元線性回歸分析兒童性別、父親學(xué)歷、母親學(xué)歷、家庭兒童數(shù)量、主要照顧者、居住環(huán)境、家庭可支配...