有志愿服務經歷大學生的生命意義感調查研究

摘要： 對2 021位大學生調查發(fā)現(xiàn)，有志愿服務經歷、接受過志愿服務相關專業(yè)培訓、志愿服務時間長的大學生生命意義感更強，證實志愿服務對提升大學生生命意義感有積極作用?？蓮娜珕T、全程、全方位育人3個層面出發(fā)，探討通過開展志愿服務提升大學生生命意義感的有效路徑。