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積極心理學(xué)視野下心理健康教育課程關(guān)注點(diǎn)及課程評(píng)價(jià)的探索——以宜賓衛(wèi)生學(xué)校為例

心理月刊 頁(yè)數(shù): 5 2024-03-28
摘要: 目的 了解怎樣的心理健康教育課程能夠吸引學(xué)生的注意,為課程的重構(gòu)提供參考,并對(duì)課程重構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。方法 采用自制《中職學(xué)生心理健康教育課程關(guān)注點(diǎn)調(diào)查問(wèn)卷》獲得中職學(xué)生對(duì)課程關(guān)注點(diǎn)的文本描述,分析結(jié)果結(jié)合積極心理學(xué)對(duì)課程進(jìn)行重構(gòu)并運(yùn)用于教學(xué)中;采用自制《中職學(xué)生心理健康教育課程評(píng)價(jià)調(diào)查問(wèn)卷》獲得中職學(xué)生對(duì)課程評(píng)價(jià)的文本描述。情緒分布資料進(jìn)行卡方分析。結(jié)果 (1)中職學(xué)生在課程關(guān)注點(diǎn)... (共5頁(yè))

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