沙盤游戲助力心理障礙學(xué)生健康成長(zhǎng)

摘要： <正>基本情況王某，男，17歲，父母在外打工，由奶奶撫養(yǎng)，屬于留守學(xué)生。他看似性格開(kāi)朗，實(shí)際在人際交往方面極度缺乏主動(dòng)性，且處事執(zhí)拗，缺乏自信。案例分析與農(nóng)村絕大多數(shù)家庭不同，王某父親經(jīng)過(guò)多年打拼已成為職業(yè)經(jīng)理人，因此王某的生活條件較好。在很多老師看來(lái)，王某的自理能力很強(qiáng)，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。但當(dāng)我走近他，才發(fā)現(xiàn)這孩子有著沉重的心理負(fù)擔(dān)。而在多次與其家人的溝通分析后，我發(fā)現(xiàn)給予他... （共1頁(yè)）