家長教育焦慮對中小學生手機等電子產品成癮的影響機制

摘要： 目的：本研究旨在考察家長教育焦慮對中小學生手機等電子產品成癮的影響及作用機制。方法：采用家長教育焦慮量表、父母心理控制量表、無法忍受不確定性量表和手機等電子產品成癮量表對1345對中小學生及其家長進行調查。結果：整體模型擬合良好，家長教育焦慮既可以直接預測中小學生手機等電子產品成癮，還可以通過三條路徑起到間接預測作用：父母心理控制的簡單中介、中小學生無法忍受不確定性的簡單中介，... （共9頁）