心理健康教育在高校體育教學中的滲透研究

摘要： <正>課題背景大學生由于社交能力和處世經(jīng)驗等不足,導致他們?nèi)菀资艿酵饨绱碳?并因為內(nèi)心敏感而產(chǎn)生強烈的情緒波動,甚至出現(xiàn)心理健康問題。體育教學和體育鍛煉能夠釋放運動者的心理壓力,緩解緊張情緒,幫助改善心理問題,對于維持學生的心理健康有著重要意義。然而僅依靠體育教學來幫助學生保持心理健康尚不足夠,高校體育教師需要時刻關注學生的心理狀態(tài),在教學中滲透心理健康教育,幫助他們在高校生活... （共1頁）