基于多維課堂構(gòu)建的藥用植物學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究

摘要： 藥用植物學(xué)是中藥學(xué)專業(yè)的核心課程，針對(duì)教學(xué)資源未能充分利用、教學(xué)模式單一、課程內(nèi)容枯燥等問(wèn)題，我們結(jié)合學(xué)習(xí)通平臺(tái)的使用，通過(guò)重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、改革考核評(píng)價(jià)等方法推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)資源的多樣化、教學(xué)模式的多元化、教學(xué)工具的智能化和考核評(píng)價(jià)的精準(zhǔn)化。在教學(xué)過(guò)程中，我們注重強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展，達(dá)成了學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)明顯提高、多元高階能力顯著... （共4頁(yè)）