國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究進(jìn)展與可視化分析——基于CNKI文獻(xiàn)的共詞分析

摘要： 近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)教育的不斷興起,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)成為考核這種新型教育模式的重要手段。該研究運(yùn)用共詞分析法,以CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的200篇文獻(xiàn)作為研究對(duì)象,通過(guò)可視化知識(shí)圖譜探析國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究熱點(diǎn),并進(jìn)一步提出網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究存在的不足與建議,以期對(duì)國(guó)內(nèi)同類研究提供有益的借鑒。 （共6頁(yè)）