AI繪畫創(chuàng)作體驗在中醫(yī)藥院校的美育實踐與反思

摘要： 北京中醫(yī)藥大學美育課程的AI繪畫體驗模塊教學，采用人工智能AI繪畫進行藝術創(chuàng)作體驗的美育方式，幫助中醫(yī)藥學生突破傳統(tǒng)思維模式，合理利用AI技術，探索學科交叉融合途徑，培養(yǎng)人工智能時代勇于創(chuàng)新的中醫(yī)藥人才。首先帶領學生嘗試AI沉浸式藝術創(chuàng)作，其次引導學生進行體驗后的深度探討，再次嘗試對中醫(yī)藥文化的數(shù)字藝術傳達實踐，最后引導學生進行創(chuàng)作反思。