和“自信”交朋友——二年級心理輔導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計

摘要： <正>設(shè)計理念班杜拉在社會學(xué)習(xí)理論中提出了自我效能感的概念。自我效能感是指個體對自己是否有能力完成某一行為所進行的推測與判斷。班杜拉認為,自我效能感關(guān)心的不是個體具有什么技能,而是個體用其擁有的技能可以做些什么。在某一情境下,自我效能感由行為成就、替代經(jīng)驗、言語勸說和情感喚起,這4個主要因素決定。對于正在成長的小學(xué)階段學(xué)生來說,他們的心理品質(zhì)正在形成,可塑性很強。 （共3頁）