基于“三全育人”理念的高校實驗室安全教育模式探索

摘要： 實驗室安全是高校師生在開展科研工作時的基礎(chǔ)保障，隨著實驗室內(nèi)的設(shè)備更新，實驗室內(nèi)環(huán)境愈加復(fù)雜，實驗室安全教育模式與時俱進非常必要。通過分析高校實驗室安全教育現(xiàn)狀及存在的問題，結(jié)合“三全育人”理念探索科學(xué)高效的實驗室安全教育模式。從全員、全程與全方位角度提升實驗室安全教育效果，以提高實驗人員安全素質(zhì)和安全意識，確保實驗室安全高效運行。