積極心理學(xué)視域下青少年積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)策略

摘要： 積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)既促進(jìn)著青少年學(xué)生健康成長,又關(guān)系到國家和社會的和諧發(fā)展。以積極心理學(xué)為理論基礎(chǔ),從校園建設(shè)、師資力量、課程資源融合、心理健康專項(xiàng)教育平臺建設(shè)等方面對青少年積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)體系進(jìn)行研究,以促進(jìn)青少年身心和諧與全面發(fā)展。 （共4頁）