高校輔導(dǎo)員在心理委員工作中的職責(zé)、問題與對策探討

摘要： 當(dāng)前高校輔導(dǎo)員在心理委員工作中主要存在對心理委員選拔不嚴謹、后期培養(yǎng)關(guān)注不夠、與心理健康教師溝通不暢等問題。輔導(dǎo)員需要加強心理學(xué)理論知識學(xué)習(xí)，提高心理育人的意識和能力；關(guān)注心理委員的個人成長，不斷提升心理委員的勝任力與獲得感；推進輔導(dǎo)員、心理健康教師協(xié)同育人，充分發(fā)揮心理委員在朋輩心理育人中的中堅力量。 （共3頁）