高校教師教學(xué)卓越發(fā)展的價值追求、時代要求與提升路徑

摘要： 促進高校教師教學(xué)卓越發(fā)展，要為教師營造追求教書育人價值和滿足社會職業(yè)發(fā)展的教學(xué)環(huán)境，讓教師獲得內(nèi)在與外在價值的雙重滿足。教師隊伍高質(zhì)量建設(shè)要緊扣教育高質(zhì)量發(fā)展時代要求，提升教師內(nèi)核品質(zhì)，注重培育新生力量、發(fā)展中堅力量、樹立榜樣力量、傳播教育力量。教師發(fā)展路徑設(shè)計要尊重教師的成長規(guī)律，依據(jù)不同階段的教師發(fā)展特征，為教師打通“新教師-骨干教師-教學(xué)名師-未來教育家”的遞進式發(fā)展路徑... （共5頁）