江蘇“雙一流”建設(shè)高校綜合影響力評(píng)價(jià)研究

摘要： 為探究江蘇16所“雙一流”建設(shè)高校在“雙一流”計(jì)劃發(fā)布后的發(fā)展情況，本研究對(duì)其綜合影響力進(jìn)行分析。從科研建設(shè)和社會(huì)影響兩方面對(duì)各高校綜合影響力進(jìn)行深入研究，從高校規(guī)模、高水平人才、科研實(shí)力和高校影響力四個(gè)方面進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和描述性分析，使用聚類分析法對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)果表明，江蘇“雙一流”建設(shè)高校的綜合影響力雖有一定的不均衡，但總體而言態(tài)勢(shì)較好，多個(gè)指標(biāo)穩(wěn)中有升。建議各高校注重...