強(qiáng)化小學(xué)生心理健康教育保障其身心健康成長(zhǎng)

摘要： 小學(xué)生正處在身心發(fā)育的關(guān)鍵階段,特別是在心理方面還尤為的稚嫩與脆弱,所以我們不僅需要對(duì)小學(xué)生做好科學(xué)文化知識(shí)的教學(xué),同時(shí)還要對(duì)其進(jìn)行心理健康方面的教育,從而有效的保護(hù)和引導(dǎo)其心理健康素質(zhì),提高其心理健康水平,保障其身心健康成長(zhǎng)。本文基于作者自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),首先簡(jiǎn)單分析了小學(xué)生心理健康教育的必要性,然后主要就如何切實(shí)做好對(duì)小學(xué)生的心理健康教育提出了部分探討性建議,以... （共1頁(yè)）