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聽障兒童家長對融合教育的主觀感知及影響因素分析

中國聽力語言康復科學雜志 頁數(shù): 4 2018-09-15
摘要: 目的探討聽障兒童家長對融合教育安置狀況的影響因素。方法對130例人工耳蝸植入術后康復接受融合教育的聽障兒童家長進行問卷調查,分析影響家長主觀感知的因素。結果 60%的家長認為人工耳蝸植入兒童在融合教育中的適應度一般,35.4%的家長認為非常適應。家長對人工耳蝸植入兒童融合教育適應性的主觀感知與兒童溝通的主動性、教師對孩子關心度、康復機構后續(xù)服務滿意度的感知間存在顯著性差異。結論... (共4頁)

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