高質(zhì)量發(fā)展視域下中醫(yī)藥院校教師國際化培養(yǎng)模式研究

摘要： 教師是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵所在，是高等教育質(zhì)量的有力保障。中醫(yī)藥院校教師在國際化建設(shè)中面臨的問題和挑戰(zhàn)主要有：學(xué)校頂層設(shè)計缺乏、學(xué)科間國際化發(fā)展不均衡、教師國際化意識不足。面對這些挑戰(zhàn)，中醫(yī)藥院校需要建立學(xué)校-部門-教師三級聯(lián)動的“點、線、面”教師國際化培養(yǎng)模式，通過加強頂層設(shè)計，完善培養(yǎng)體系，夯實政策保障，擴大國際交流，引進(jìn)海外人才帶動本土教師發(fā)展，提升教師國際化意識和跨文化能力，...