醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)查及政策建議

摘要： 目的 了解醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀，并對存在的問題給出合理化的政策建議。方法 利用自制的調(diào)查問卷對全國27個省市自治區(qū)的41所公辦醫(yī)學本科院校的在讀學生進行抽樣調(diào)查，共回收有效問卷1197份。結(jié)果 調(diào)查結(jié)果顯示，學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程目標和學習要求認知不明確，學習課程的動力不足；院校課程設置不合理，課程教育內(nèi)容與現(xiàn)實脫節(jié)，醫(yī)科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地普及率有較高提升空間；以及和非醫(yī)科院...