互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢應(yīng)用于大學(xué)生心理問題的效果研究

摘要： 目的研究互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢應(yīng)用于大學(xué)生的效果。方法選取我校參與心理學(xué)課程的大學(xué)生90例為研究對象。將其按照隨機法均分成觀察組和對照組。兩組大學(xué)生均接受心理學(xué)課程,觀察組則在此基礎(chǔ)上予以互聯(lián)網(wǎng)心理咨詢干預(yù)。比較兩組大學(xué)生在干預(yù)前后SAS以及SDS評分,對干預(yù)措施的滿意度情況以及干預(yù)前后SF-36評分的差異。結(jié)果干預(yù)后觀察組大學(xué)生SAS、SDS評分相比對照組較低(均P<0.05)。觀察... （共3頁）