“校園欺凌讓我崩潰”——一例初中男生情緒、行為失控的個案輔導(dǎo)

摘要： <正>個案基本情況小光（化名），男，14歲，初二學(xué)生，性格內(nèi)向，身形較瘦弱，無重大軀體疾病史，家族無精神疾病史，家中還有一個弟弟。初中一年級時，小光經(jīng)常因說夢話受同學(xué)嘲笑而情緒、行為失控。據(jù)小光爸爸介紹，小光從10月齡跟外婆、外公生活至4歲，讀幼兒園直至小學(xué)畢業(yè)期間未發(fā)現(xiàn)異常。爸爸媽媽工作忙，很少陪伴他。他從上初中接觸電腦后，開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，很少與人交往互動，平時易激動。 （共2頁）