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醫(yī)學(xué)院校非應(yīng)屆研究生拖延行為與自尊、自我效能感的關(guān)系

實(shí)用臨床醫(yī)學(xué) 頁(yè)數(shù)： 3 2018-07-20
摘要： 目的探討醫(yī)學(xué)院校研究生的拖延行為、自尊和自我效能感以及三者之間的關(guān)系。方法采用一般拖延量表、自尊量表和一般自我效能感量表對(duì)江西中醫(yī)藥大學(xué)100名研究生(非應(yīng)屆研究生)進(jìn)行測(cè)量,采用SPSS19.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 1)拖延行為在性別、年級(jí)、專業(yè)類(lèi)型、生源地和是否獨(dú)生子女上的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P>0.05);2)拖延行為與自尊存在顯著的正相關(guān)(r=0.412,P<0.01...

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