應用型醫(yī)學院校創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育模式研究

摘要： 在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下，應用型醫(yī)學院校應結合自身實際情況，努力探索應用型醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育模式，推進落實“促創(chuàng)業(yè)、穩(wěn)就業(yè)”的各項任務要求，促進應用型醫(yī)學院校畢業(yè)生創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)。文章在國家提出“大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”背景下，從應用型醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育現(xiàn)狀著手，以應用型醫(yī)學院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育方面存在的問題為切入點，以必要性和重要性進行分析，旨在通過提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導理論課質...