構(gòu)建“五位一體”的心理健康教育工作格局

摘要： <正>多年來,吉林醫(yī)藥學(xué)院高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,認真落實上級要求及相關(guān)文件精神。堅持育心與育德相結(jié)合,加強人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),構(gòu)建平臺保障、實踐活動、咨詢服務(wù)、預(yù)防干預(yù)、教育教學(xué) “ 五位一體 “ 的心理健康教育工作格局,深入扎實開展工作,取得了顯著成績。以求能著力培育師生理性平和、積極向上的健康心態(tài),促進師生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。1重視硬件投入,... （共2頁）