高職院校新進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)成長的策略研究——基于SWOT視角分析

摘要： 目的 通過SWTO分析探索高職院校新進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)成長的策略。方法 2022年9月至2023年2月以運(yùn)城市5所高職院校2020年1月后入職的65名輔導(dǎo)員為調(diào)查對象，通過問卷調(diào)查和訪談了解其職業(yè)成長現(xiàn)狀，采用SWTO分析其在職業(yè)成長中存在的優(yōu)勢、劣勢和面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)。結(jié)果 高職院校新進(jìn)輔導(dǎo)員在綜合素質(zhì)、成長經(jīng)歷等方面存在優(yōu)勢，在工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)能力等方面存在劣勢，面臨著政策實(shí)施本土...