教衛(wèi)融合助力校園衛(wèi)生建設水平提升

摘要： 新一輪醫(yī)改中,兒童青少年的健康問題被提到新的高度,但校醫(yī)數(shù)量不足、素質不高、職責不明以及衛(wèi)生室硬件環(huán)境較差等問題,制約了兒童青少年的健康管理和校園衛(wèi)生工作水平的提高。羅湖區(qū)打破行政壁壘,以兒童青少年健康為核心,整合校園和基層醫(yī)療機構的衛(wèi)生資源,建立集預防保健、健康教育和疾病治療為一體的教衛(wèi)融合工作機制,有效提升了轄區(qū)兒童青少年的健康素養(yǎng)水平,為破解校園衛(wèi)生管理工作難題提供了有效... （共4頁）