中學(xué)生心理健康狀況調(diào)查分析

摘要： 目的分析某地中學(xué)生心理健康狀況。方法按照分層整群抽樣法,隨機抽取本區(qū)5所中學(xué),每所中學(xué)初中班、高中班每年級各抽取1個班級,共計抽取30個班級,采取現(xiàn)場團體施測法,學(xué)生填寫一般情況問卷與中國中學(xué)生心理健康量表(MSSMHS),共計收回1388份問卷。觀察本地區(qū)中學(xué)生心理問題檢出情況,比較本地區(qū)中學(xué)生心理健康狀況與全國常模的心理評分,并比較不同人口統(tǒng)計學(xué)特征的中學(xué)生的心理問題檢出率... （共3頁）