活頁式教材在新入職護士護理安全培訓(xùn)中的應(yīng)用研究

摘要： 目的 探討活頁式教材在新入職護士護理安全培訓(xùn)中的應(yīng)用效果。方法 根據(jù)護理安全培訓(xùn)內(nèi)容編制活頁式教材，拍攝標準操作視頻和護理不良事件案例視頻。根據(jù)入職時間，將2019年9月新入職護士作為對照組（n=43），按照常規(guī)方法（自制幻燈片課件等形式）進行護理安全培訓(xùn)；2020年9月新入職護士作為試驗組（n=54），采取活頁式教材進行培訓(xùn)。比較兩組對培訓(xùn)的滿意度、培訓(xùn)結(jié)束3個月后的理論與操...