虛擬全景視頻在手術室護理臨床教學中的應用

摘要： 目的 探討基于虛擬現(xiàn)實技術的全景視頻在手術室護理實習生臨床教學中的應用效果。方法 采用便利抽樣法，選取2021年10月—2022年3月手術室護理實習生72例為對照組，2022年4月—10月手術室護理實習生72例為試驗組，對照組采用手術室常規(guī)臨床教學方法，試驗組在對照組教學的基礎上應用基于虛擬現(xiàn)實技術的全景視頻教學。比較兩組護理實習生實習前和實習第2周的焦慮狀態(tài)評分和出科前的理論...