基于項目反應(yīng)理論的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)試題庫的構(gòu)建

摘要： 目的 基于項目反應(yīng)理論構(gòu)建醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)試題庫，促進(jìn)醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)考試評價科學(xué)化與便捷化。方法 基于中山大學(xué)2015-2022級研究生醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)期末考試試題及考生答題數(shù)據(jù)，采用單維雙參數(shù)logistic模型、EM算法估計試題參數(shù)，Stocking-Lord法和恒等等值法進(jìn)行試題參數(shù)等值，依據(jù)試題參數(shù)取值范圍和模型擬合效果等篩選試題，對題庫結(jié)構(gòu)和數(shù)量進(jìn)行評價。結(jié)果 建立了醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)試題庫...