高校運動人體科學與心理健康教育的融合思路探究

摘要： <正>課題背景在新時代教育背景下,大學生的心理健康問題逐漸受到社會的關(guān)注和學校的重視。為提升高校學生思想政治水平和心理健康素質(zhì),改變目前大學校園中學生學業(yè)壓力較大的現(xiàn)狀,實現(xiàn)在體育課堂上全面育人育心的教學目的,應(yīng)積極推進高校運動人體科學專業(yè)知識教育與高校體育實踐課程教育的相互融合,進而使高校體育精神能夠貫穿到高校教育的過程當中,滿足高校體育與大學生心理素質(zhì)的有效融合。