中醫(yī)院校男護生臨床實習(xí)角色扮演過程性真實體驗的質(zhì)性研究

摘要： 目的 探索中醫(yī)院校男護生臨床實習(xí)階段角色扮演的心理行為過程及產(chǎn)生的真實體驗，以便有針對性地為其提供支持。方法 2022年9月10—18日，采用目的抽樣法，選擇14名已完成臨床實習(xí)的男護生進行訪談，運用Colaizzi 7步分析法對資料進行整理分析,提煉主題。結(jié)果 提煉得出2大主題，6個亞主題：消極的行為體驗（偏離社會角色期待產(chǎn)生負性情緒、角色領(lǐng)悟尚不充分導(dǎo)致定位不清、多樣化的角...