基于諾丁斯關(guān)懷理論的高職護(hù)生安寧療護(hù)課程設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐
護(hù)理學(xué)雜志
頁(yè)數(shù): 4 2023-10-25
摘要: 目的 提高高職護(hù)生安寧療護(hù)教學(xué)效果。方法 對(duì)安寧療護(hù)課程進(jìn)行基于諾丁斯關(guān)懷理論的教學(xué)方案設(shè)計(jì),用于152名高職護(hù)生教學(xué)實(shí)踐,教學(xué)完成后評(píng)價(jià)效果。結(jié)果 152名護(hù)生的課程成績(jī)?yōu)?89.85±3.94)分,護(hù)生臨終關(guān)懷態(tài)度及關(guān)懷能力得分較教學(xué)前顯著提高(均P<0.05);反思日記提煉出增強(qiáng)安寧療護(hù)認(rèn)知、樹立安寧療護(hù)職業(yè)信心、提升關(guān)懷能力3個(gè)主題。結(jié)論 安寧療護(hù)課程的優(yōu)化有利于護(hù)生對(duì)...