本科婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)醫(yī)護(hù)合作高仿真模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例編制

摘要： 目的 編制本科婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)醫(yī)護(hù)合作高仿真模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例并探討其應(yīng)用的可行性。方法 組建案例編制團(tuán)隊(duì)，通過收集病例、案例改寫與審核的流程編制案例，并招募臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生5名、護(hù)理專業(yè)學(xué)生13名，采用正常分娩和順產(chǎn)產(chǎn)后出血2個(gè)案例進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)訓(xùn)課3個(gè)學(xué)時(shí)，共計(jì)6個(gè)學(xué)時(shí)。通過了解學(xué)生對(duì)案例設(shè)計(jì)的看法和教師對(duì)實(shí)訓(xùn)過程的反思，評(píng)價(jià)案例的可行性。結(jié)果 學(xué)生總體認(rèn)為此實(shí)訓(xùn)教學(xué)案例可提...