本科護(hù)理專業(yè)老年綜合評(píng)估技術(shù)課程的構(gòu)建
中華護(hù)理教育
頁數(shù): 6 2023-05-15
摘要: 目的 構(gòu)建本科護(hù)理專業(yè)老年綜合評(píng)估技術(shù)課程教學(xué)方案。方法 以社會(huì)建構(gòu)主義理論為支撐,遵循泰勒模式四步驟及文獻(xiàn)分析法進(jìn)行課程方案設(shè)計(jì),通過德爾菲法選取16名老年護(hù)理專家對(duì)課程方案進(jìn)行2輪評(píng)價(jià)。結(jié)果 16名專家的權(quán)威系數(shù)為0.91。2輪專家函詢肯德爾和諧系數(shù)分別為0.192和0.161,顯著性檢驗(yàn)的χ~2值分別為202.07和154.68(均P<0.001)。老年綜合評(píng)估技術(shù)課程共...