杭州市大學(xué)生靜態(tài)行為及相關(guān)知識(shí)信念分析

摘要： 目的 分析大學(xué)生靜態(tài)行為及相關(guān)知識(shí)信念現(xiàn)狀及其影響因素，為改善大學(xué)生靜態(tài)行為、維護(hù)大學(xué)生健康水平提供參考和建議。方法 采用方便抽樣方法抽取杭州市6所高校的1 261名學(xué)生進(jìn)行靜態(tài)行為及相關(guān)知識(shí)信念問卷調(diào)查，采用χ~2檢驗(yàn)比較靜態(tài)行為差異；采用二元Logistic回歸分析靜態(tài)行為的影響因素。結(jié)果 大學(xué)生知識(shí)得分和信念得分的及格率分別為33.2%和55.5%,工作日和休息日的平均靜...