大學生后疫情時代心理問題與機制建設(shè)(綜述)

摘要： 在后疫情時代下，因疫情帶來的不確定性和不安全感給學生造成持續(xù)的緊張、焦慮、恐慌，巨大的心理壓力和心理困擾，也為高校心理育人工作提出嚴峻的挑戰(zhàn)。為此，高校心理育人工作急需建立健全相應(yīng)的機制體制，以確保心理育人工作具有制度保障，程序保障，組織保障和法律保障。實現(xiàn)路徑包括創(chuàng)新心理育人協(xié)同機制，健全心理育人聯(lián)動機制，改進心理異常和心理危機監(jiān)測機制，健全心理危機干預(yù)機制，建立心理健康人才...