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河南省3所中學(xué)教師心理健康素養(yǎng)現(xiàn)狀與提升策略

職業(yè)與健康 頁數(shù): 6 2023-09-15
摘要: 目的 調(diào)查中學(xué)教師心理健康素養(yǎng)現(xiàn)狀,為制定中學(xué)教師心理健康素養(yǎng)提升策略提供參考。方法 2021年11月—2022年1月,采用心理健康素養(yǎng)問卷,通過便利取樣的方式在河南省鄭州市、禹州市、安陽市分別抽取1所初中,通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式開展調(diào)研,共有376名教師有效參與。結(jié)果 中學(xué)教師心理健康素養(yǎng)得分為(107.84±10.32)分,其中有關(guān)自我治療的知識得分最高為(3.74±0.83)分...

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