師范生移動網(wǎng)絡(luò)交往與網(wǎng)絡(luò)利他行為：領(lǐng)悟社會支持和自尊的作用

摘要： 目的 對師范生移動網(wǎng)絡(luò)交往與網(wǎng)絡(luò)利他行為的關(guān)系進(jìn)行研究。方法 在江西省選擇2所高校，以班級為單位進(jìn)行隨機(jī)采樣，對817名師范生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)利他行為量表、移動社交網(wǎng)絡(luò)人際交往量表、領(lǐng)悟社會支持量和自尊量表的問卷調(diào)查，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)分析和中介調(diào)節(jié)效應(yīng)檢驗(yàn)。結(jié)果 師范生移動網(wǎng)絡(luò)交往能顯著預(yù)測其網(wǎng)絡(luò)利他行為（β=0.433,t=13.604,P<0.001），且移動網(wǎng)絡(luò)交往對網(wǎng)絡(luò)利他行...