當(dāng)代大學(xué)生積極心理品質(zhì)認(rèn)同度調(diào)查與培育策略

摘要： 目的 調(diào)查廣東省高校大學(xué)生對(duì)積極心理品質(zhì)認(rèn)同度現(xiàn)狀，并探索具有中國(guó)傳統(tǒng)文化和革命文化特色的優(yōu)秀心理品質(zhì)教育模式與積極心理品質(zhì)培養(yǎng)方法與路徑。方法 2022年6月，采用中國(guó)傳統(tǒng)積極心理品質(zhì)認(rèn)同度問卷和黨史先進(jìn)人物優(yōu)秀心理品質(zhì)認(rèn)同度問卷兩套自編問卷，對(duì)隨機(jī)抽取的廣東省6所高校共2 174名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查研究，通過t檢驗(yàn)、方差分析、探索性因素分析、結(jié)構(gòu)效度和信度分析、認(rèn)同度各維度得分進(jìn)...