初中生主觀社會地位與主觀幸福感的關(guān)系：自尊的中介作用

摘要： 目的 探討初中生主觀社會地位與主觀幸福感的關(guān)系以及自尊的中介作用。方法 于2022年1月采用生活滿意度量表（SWLS）、正性負性情緒量表（PANAS）、自尊量表（SES）和主觀社會地位量表對隨機抽樣方式選取的南昌市三所公立中學(xué)697名初中生進行測試。結(jié)果 初中生主觀社會地位與自尊、生活滿意度、正性情緒、負性情緒均顯著正相關(guān)?；貧w分析結(jié)果表明，主觀社會地位對主觀幸福感的作用有兩條...