壓力對大學(xué)生抑郁癥狀的影響:領(lǐng)悟社會支持和自我效能的中介作用
贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)
頁數(shù): 7 2023-06-28
摘要: 目的:探討大學(xué)生抑郁癥狀與壓力、社會支持、自我效能感的關(guān)系和機(jī)制。方法:采用抑郁自評量表、大學(xué)生壓力量表、領(lǐng)悟社會支持量表和一般自我效能感問卷對658名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,使用SPSS 22.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。結(jié)果:(1)大學(xué)生抑郁癥狀與壓力呈正相關(guān)(r=0.327),大學(xué)生抑郁癥狀與社會支持、自我效能感均呈負(fù)相關(guān)(r=-0.226,-0.28);(2)壓力可通過三條中介路徑間...