看別人家的故事，思考自己家的關(guān)系

摘要： <正>有這樣一個(gè)群體，他們每天都在傾聽、解決因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)使用問題而造成的家庭矛盾糾紛。這一個(gè)個(gè)故事，不僅反映了現(xiàn)在家庭網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)亟待提升的現(xiàn)狀，也不禁讓我們反思這背后該如何處理親子關(guān)系的時(shí)代命題。癔癥性失音的“別人家孩子”軒軒就是人們常說的“別人家的孩子”，成績(jī)一直非常優(yōu)秀。小升初時(shí)，軒軒通過自己的努力順利地考上特招班，因?yàn)榘嗉?jí)里都是學(xué)霸，媽媽對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也更加關(guān)注，孩子一回家就是學(xué)...