“雙一流”建設(shè)下中醫(yī)藥院校教師教學(xué)科研能力建設(shè)研究

摘要： 高校教師教學(xué)科研能力的提升是高校建設(shè)一流師資隊(duì)伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的需要，目前中醫(yī)藥院校教師存在教育教學(xué)基本功不扎實(shí)、教育教學(xué)理念更新不及時(shí)、教學(xué)方法手段不足、科研參與意識(shí)不強(qiáng)、科研成果水平不高、科研能力不高、科研合作團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠等問(wèn)題，為此我們提出通過(guò)完善教師培訓(xùn)管理和評(píng)價(jià)制度，開(kāi)展教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)，舉辦教師教學(xué)能力提升活動(dòng)，修訂完善科研激勵(lì)機(jī)制、提高教師科研積極性，更新...