高校大學生閱讀療法書目研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

摘要： 閱讀療法是一種大學生常用的解決心理問題的自助療法，閱讀療法書目的選用質量直接決定了閱讀療法的治療效果。通過文獻計量學方法分析近年來閱讀療法書目現(xiàn)狀，尤其是高校大學生閱讀療法書目研究現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出建議，為未來閱讀療法書目研究提供參考。