基于OBE理念的高職心理健康課程教學模式研究

摘要： 為了提高高職院校心理健康課程教學質量，作者針對心理健康課程的教學現(xiàn)狀及存在的問題，通過重構課程教學目標、組建并逐步完善基于OBE理念的師資隊伍、實施基于OBE理念的多種教學方法，積極實施基于OBE理念的教學改革，希望能夠為高職院校心理健康課程改革提供一定思路。