醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生學(xué)業(yè)成就與心理資本、專業(yè)承諾之間的關(guān)系探討

摘要： <正>學(xué)業(yè)成就是學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)校教育質(zhì)量的重要評價依據(jù)，不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成就的取得始終是高校教育目標(biāo)追求的方向。隨著時代的發(fā)展，有學(xué)者認(rèn)識到，學(xué)業(yè)成就與學(xué)生心理素質(zhì)的自我發(fā)展和高等教育中的價值觀培養(yǎng)存在一定的聯(lián)系^[1]。