大學生積極心理資本與思政課獲得感的關(guān)系：感恩的中介作用

摘要： 目的 探討大學生積極心理資本、思政課獲得感與感恩之間的關(guān)系。方法 采用積極心理資本問卷(PPQ)、大學生思政課獲得感問卷、感恩問卷(GQ-6)對云南大學367例大學生進行問卷調(diào)查，并通過 t 檢驗、方差分析、相關(guān)分析、回歸分析對數(shù)據(jù)進行處理。結(jié)果 大學生積極心理資本、思政課獲得感、感恩兩兩之間存在顯著正相關(guān)，感恩在大學生積極心理資本與思政課獲得感之間存在部分中介效應(yīng)，中介效應(yīng)占...