通過(guò)心率/心率變異性指導(dǎo)因材施教提高模擬飛行訓(xùn)練成績(jī)

摘要： 目的 探索通過(guò)對(duì)心率和心率變異性指標(biāo)客觀評(píng)估指導(dǎo)因材施教提高模擬飛行訓(xùn)練成績(jī)的方法。方法 航空航天醫(yī)學(xué)專業(yè)32名男性本科學(xué)員在模擬飛行實(shí)踐課學(xué)習(xí)初期進(jìn)行考核，記錄心電數(shù)據(jù)，并通過(guò)專家打分法記錄考核成績(jī)。根據(jù)著陸和靜息態(tài)LFnu的比值將學(xué)員分為過(guò)度緊張組和適度緊張組，過(guò)度緊張組在常規(guī)教學(xué)外，增加針對(duì)性訓(xùn)練，最終考核時(shí)再次測(cè)量所有學(xué)員的心電數(shù)據(jù)和進(jìn)行專家打分。通過(guò)對(duì)比兩次考核的飛行...